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광주광역시교육청 수학·과학축제

수학미션마당

  • 기간: 2025 .10. 25.(토) 09:30 ~ 10. 26.(일) 16:00
장소
국립광주과학관 별빛누리관 1층 로비 및 실험실

운영 목적

  • 1) 계산력 등의 획일화된 수학 실력의 평가가 아닌 여러 유형의 수학 관련 퍼즐이나 문제를 팀원들간의 토론을 거쳐 해결하는 과정에서 수학적 의사소통 및 수학적 사고력, 문제해결력의 신장을 기한다.
  • 광주과학문화축전 전시마당의 질적 향상을 위한 전시 프로그램을 개발하여 운영한다.
  • 2) 미션 형식의 활동을 통해 학생들에게 놀이로써의 인식하게 하여 수학에 대한 재미와 성취감을 제공하고 수학에 대한 긍정적인 학습 태도의 형성을 기한다.
  • 3) 초등 수학의 내용을 바탕으로 다양한 수학 미션을 해결하며 수학에 대한 흥미와 관심을 높이고, 창의적 문제해결력과 융합적 사고력의 신장을 기한다.
  • 4) 중등 수학의 내용을 바탕으로 다양한 수학 미션을 해결하며 수학에 대한 흥미와 관심을 높이고, 창의적 문제해결력과 융합적 사고력의 신장을 기한다.

Ⅰ. 초등 미션 운영 방법

  • 수학 미션(초등)은 초등수학 교육과정의 내용을 기반으로 개발된 다양한 체험형 문제 해결 활동이다. 미션은 중력과 물체의 운동을 활용한 트랙 설계 미션, 공간 개념을 적용한 구조물 구성 도전 과제 등으로 구성된다. 수학미션(초등)은 초등학교 4~6학년 학생을 대상으로 운영하며, 참가자들은 논리적 사고력, 협업 능력, 그리고 공간 감각을 종합적으로 발휘하게 된다.
  • 운영 일시
    • 2025. 10. 26.(일) 10:00~16:00
  • 운영 회차
    • 90분, 3회(10:00~11:30, 12:40~14:10, 14:30~16:00)
  • 프로그램 개요
    • 요일

      운영시간

      운영팀

      대상

      소요시간

      인원

      장소

      10월26일(일)

      10:00~11:30

      수학미션4

      4학년

      90분

      28명

      실험실1-3

      12:40~14:10

      수학미션5

      5학년

      90분

      28명

      실험실1-3

      14:30~16:00

      수학미션6

      6학년

      90분

      28명

      실험실1-3

  • 운영 방법
    • 개인 미션 수행
  • 상품
    • 5,000원 상당의 문화 상품권(각 시간당 상위 10팀 수여, 1인 1매)

Ⅱ. 중등 미션 운영 방법

  • 운영 일시
    • 2025. 10. 25.(토) 09:50~15:50
  • 운영 회차
    • 60분 4회 운영
  • 프로그램 개요
    • 요일

      운영시간

      운영팀

      대상

      소요시간

      인원

      장소

      10월25일(토)

      09:50~10:50

      수학미션 고1A

      고등학교 1학년

      60분

      24명(12팀)

      별빛누리관1층

      11:00~12:00

      수학미션 고1B

      60분

      24명(12팀)

      별빛누리관1층

      13:30~14:30

      수학미션 중2,3C

      중학교 2,3학년

      60분

      24명(12팀)

      별빛누리관1층

      14:50~15:50

      수학미션 중2,3D

      60분

      24명(12팀)

      별빛누리관1층

  • 팀 구성 방법
    • 2인 1팀 미션 수행, 팀은 학교별로 자유롭게 구성
  • 상품
    • 1등팀 10,000원 상당의 상품권(각 1매씩 2매)
    • 2, 3등팀 5,000원 상당의 상품권(각 1매씩 4매)
  • 프로그램 운영 방법
    • 가) 각 팀별로 6개의 미션에 해당되는 코스를 선택한 후 미션을 수행한다.
    • 나) 미션 수행 완료 확인을 받고, 암호를 해결하여 제시한다.

Ⅲ. 활동방법 및 활동지

  • 가. 도전! 수학 미로 탈출: 입구에서 미션 카드를 받아 각 갈림길마다 주어진 문제를 해결하고 다음 경로로 진행. 최종 출구에 도달하면 탈출 완료 확인을 받음.
  • 나. 수학 보드게임 챌린지
  • 다. 도형 탐정단 숨은 도형 찾기: 주어진 격자 안에 그릴 수 있는 삼각형의 개수 찾기
  • 라. 내가 퍼즐왕: 논리 퍼즐, 스도쿠, 로직 등의 퍼즐을 해결하고 숨어 있는 보물 찾기
  • 마. 수학 디자인 미션: 프랙탈 등을 이용하여 작품 제작하고 주어진 문제 해결하기
  • 바. 협동 블록 쌓기: 주어진 조건에 따른 구조물 만들기
  • 사. 수학으로 여는 자물쇠: 방정식 등의 문제를 해결하며 자물쇠의 비밀번호 알아내기