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접수번호: 411
학생이름: 김준서
소속학교: 광주예술고등학교
학년반: 2학년2반
연락처:

선생님의 꼬임(?)에 넘어가서 어제 오늘 이틀간 수학 체험부스 운영 도우미를 하고 있습니다 ㅋㅋㅋ

줄 세우고, 만드는 방법 설명하고, 재료 정리하고 너무 힘들어요 ㅠㅡㅠ

그래도 친구들과 함께하니 재미있고 선생님이 간식을 많이 사주셔서 맛있게 먹으며 좋은 추억을 만들고 있습니다

피타고라스 음계를 이용한 팬플룻 만들기 활동을 통해 팬플룻의 기원을 알게 되었고, 음악과 수학의 깊은 관계를 배웠습니다

몸은 힘들었지만 많은 사람들을 만나고 체험 과정을 설명하면서 보람된 주말을 보낸 것 같아 뿌듯합니다 ^^